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序

二十一世紀的文盲是理財盲

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在競爭激烈的現代社會，財商已經成為一個人成功必備的能力，財商的高低在一定程度上決定了一個人是貧窮還是富有。一個擁有高財商的人，即使他現在是貧窮的，但這也只是暫時的，他必將成為富人；相反地，一個低財商的人即使現在很有錢，但是他的錢終究會花完，終將成為窮人。





那麼財商到底是什麼呢？如果智商是衡量一個人思考問題的能力，情商是衡量一個人控制情感的能力，那麼財商就是衡量一個人認識金錢和駕馭金錢的能力。財商是指一個人在財務方面的智力，是理財的智慧。它包括兩方面的能力：一是正確認識金錢及金錢規律的能力；二是正確應用金錢及金錢規律的能力。簡單說來，財商就是一個人創造財富的智慧。





如今，財商與智商、情商並列成為現代社會三大不可或缺的素質。財商被越來越多的人認為是實現成功人生的關鍵。財商和智商、情商一起被教育學家們列入了青少年的「三商」教育。





我們每個人創造財富的能力各不相同，因而我們每個人的財商也有高低之分。那麼如何才能判定一個人財商的高低呢？可以這麼說，在同等條件下，同等時間裡，誰能創造出更多的財富，誰的財商就高。





財商是一個人理財的智慧。事實上，財商是由兩部分組成的，一部分指的是智慧，另一部分指的是行動，兩者缺一不可。僅僅有理財智慧，但是不去行動，就無法將智慧轉化為財富，這只能說明你的想法很高明而已。但是，如果沒有理財智慧，僅僅有盲目的行動，也不能創造出大量的財富；僅有行動，只能說明你很勤勞。因此，我們不僅要擁有理財的智慧，同時還需要付諸行動。





儘管財商不是財富，但是財商可以創造財富。下面這個寓言或許會對你有所啟發。





有兩隻小兔子分別接受了老山羊送給它們的禮物；小白兔得到了一筐胡蘿蔔，小黑兔得到了一把胡蘿蔔種子。然後，兩隻小兔分別回家了。





回家之後，小黑兔把種子種進地裡，每日辛勤勞動，最終獲得了大豐收。而小白兔卻坐享其成，每天醒來就能吃到現成的胡蘿蔔，日子過得悠哉悠哉地，但是沒多久就坐吃山空了。





寓言當中小白兔的胡蘿蔔就像是財富，給你一筆財富可能會讓你立刻變得富有，但是如果你沒有財商，沒有理財能力，那麼最終會坐吃山空；而財商就像是小黑兔的胡蘿蔔種子，雖然不能讓你立刻填飽肚子，但是卻有可能讓你一生富有。





財商就像是財富的總司令，我們手中的財富就是它手下的兵卒，如果好好經營管理，指揮得當，它們就會打勝仗，「俘虜」更多的財富；倘若我們不懂得經營，它們就有可能會被別的財富「俘虜」，變成別人的財富。





生活中，有很多人拿錢去賭博，結果輸得一乾二淨，甚至負債累累，少則幾千元，多則十幾萬元、上百萬元。可以說，這些人的財商簡直就是零，甚至是負數。





我們生活在工商經濟社會中，時時刻刻都離不開錢。每天我們都要面對賺錢、花錢、存錢、投資等直接和錢有關的活動，而這其中每一個環節都會因為個人財商不同，產生完全不同的結果。所以，提高財商是現代人的當務之急。你可以一時沒錢，但決不能一世沒有財商。「上算智生錢，中算錢贏錢，下算力換錢」，這句經典的俗語更說明了財商的重要性。可以這麼說，財商是改變個人財富命運的必須手段。





理財教育要趁早





每年的四月，美國的青少年就會變得忙碌起來，不過他們不是忙著開學，也不是忙著考試，而是忙著理財。當我們很多青年學子忙著背英語單詞和數學公式的時候，美國的青少年卻在忙著學習如何運用銀行帳號、如何儲蓄和取款、如何計算利率等。在美國，四月是政府規定的「青少年理財月」。





因此，一到四月，美國的各個學校都忙著接待客人。包括銀行在內的各種金融機構，紛紛派出自己的職員，到全國各地的學校進行理財教育。他們運用簡明而風趣的語言為學校的孩子們講述金融與經濟知識，成為「一日講師」。對此，學校的老師們也表現得十分樂意，因為他們深知理財教育對青少年的重要性。





被譽為「史上最傑出的聯準會主席」的葛林斯潘曾說過：「理財盲是二十一世紀社會中產生的新型盲人，他們將會製造出比文盲更可怕的結局。文盲只會造成生活不便，而理財盲則會影響生存本身。」當然了，葛林斯潘的這句話並不是危言聳聽。





一九九七年，有一個專業團體對美國十二年級（相當於我們的高中三年級）的學生進行了一項有關金融知識水準的調查，結果顯示大部分的學生成績不及格。





當時，信用卡債務成了美國最令人頭疼的社會問題，許多人因為無法償還信用卡債務而飽受壓力，其中有很大一部分是年輕人；甚至有的年輕人因為無法承受債務帶來的壓力而選擇結束了自己寶貴的生命。一九九七年，中央奧克拉荷馬大學一位名叫米奇．波爾的一年級學生，一九九八年同一所大學的三年級學生薩姆．莫伊，分別選擇了自殺，結束了他們年輕的生命。





後來，人們發現，薩姆．莫伊在自殺前持有十二張信用卡，他的房間裡到處都是信用卡催帳單。





悲劇的發生讓人們意識到，不懂珍惜和管理錢財的「理財盲」是造成悲劇的元兇。這些事件的發生也引起了美國政府的注意，政府意識到了問題的嚴重性。後來，美國政府正式規定四月為「青少年理財教育月」，在全國範圍內推行理財教育。





如今，美國已經十分重視對青少年的理財教育，但是反觀我們自己，我們的理財教育還遲遲未能推行。很多青少年甚至有這樣的想法：理財是大人的事，跟自己一點關係也沒有。如果你也有這樣的想法，那就大錯特錯了。





事實上，未來社會，我們面臨的主要課題，不是知識所帶來的挑戰，而是「理財盲」的威脅；未來社會，可怕的不是「文盲」、「電腦盲」，而是「理財盲」！因此，我們需要從現在開始學習理財，因為理財教育越早開始越好。如果你不想成為二十一世紀的新文盲，那就抓緊時間開始學習理財吧！





財商是一個人不可或缺的能力





從前有個奇異的小村莊，村裡除了雨水沒有任何水...

作者介紹



朱子熹





留學歐洲，畢業於荷蘭格羅寧根大學經濟與商業學院，精通第三世界國家經濟發展。不喜旅遊，卻跑遍歐洲大陸。融會貫通，喜歡引經據典。出版《現學現說英語會話》、英文著作《Green Tea》，並翻譯 Lonely Planet 出版與米其林紅色指南等多部作品。





學歷：



格羅寧根大學經濟學雙碩士



具備英語教師資格





工作經歷：



格羅寧根大學經濟系國際商務、國際金融講師



格羅寧根大學SOM研究院教研助理



格羅寧根大學經濟系產業經濟教學助理



多次獲邀法蘭克福書展、倫敦書展、西班牙書展專題研討嘉賓



譯者介紹

作者序二十一世紀的文盲是理財盲



導讀憑藉財商，學習當有錢人





第一步 自我檢測財務智商



「愛錢」指數



我是個愛錢的人嗎？



人天生就應該富有嗎？



我打從心裡就想成為富人嗎？



想致富要先「財迷心竅」？



我對錢的來源有「潔癖」？



「不勞而獲」指數



我很清楚錢從哪裡來？



我堅信天下沒有白吃的午餐嗎？



我是個積極不等財富來敲門的人嗎？



我遵循先播種後收穫的致富法則嗎？



我相信冒險與收穫常伴隨而行？



成功的企業不是靠一日致富？



我不會貪小便宜吃大虧？



我能抗拒非分之財的誘惑嗎？



「馴錢」指數



我不會成為金錢的奴隸嗎？



我能真正享受金錢帶來的幸福嗎？



「金錢」不等於「成功」？



我是優秀的馴錢師嗎？



我會布施來發揮錢財的效用？





第二步 如何靠智慧創造財富



一塊錢的魔力



千萬資產從一枚銅錢開始



別把硬幣不當錢看



目標引領財富



七百萬美元是這樣籌到的



小事情中的大機會



創意是財富的「魔法大吸盤」



創意就是財富



創意的本身就是致富廣告



小石子裡的創意



被遺忘的女人



身價百萬的人



一毫米間的商機



創意就站在命運的轉彎處



一個好創意勝過千萬張訂單



你開始動腦了嗎？



沒有窮困的世界，只有貧瘠的大腦



生意上賣的是智慧



離開智慧，一切財富為零



巧用心思讓物以稀為貴



利用洞察力賣鞋子給赤腳人



運用邏輯分析換來貓身



透過思考把斧頭賣給總統



反向思考借到一美元



擦亮眼睛，到處是財富



運用之妙，存乎一心



人脈是致富的推動器



人生財富八成以上來自關係



三「木」才能成「森林」



多一個朋友多一條路



不要只靠自己一人之力



一加一大於二





第三步 學習理財



儲蓄是實現夢想的第一步



讓儲蓄成為一種習慣



為儲蓄訂長期和短期目標



管好自己的零用錢



選擇最適合自己的存錢方式



合理存儲，不做守財奴



節儉是變相的賺錢術



節儉不是吝嗇



愛錢的同時也要「惜錢」



把每一分錢都花在刀口上



節儉從精打細算做起



省下來的錢就是賺到的



抓住小錢才能賺大錢



節儉也能幫你順利渡過難關



盡早培養投資意識



必修的投資基礎課



學會讓錢滾錢



讓你的金錢流動起來



投資需要有慧眼



投資需要膽識



善於創造投資的機會



哪些消費習慣受用一輩子？



訂出合理的支出計畫



養成記帳的習慣



貨比三家是一定要的



克服購物衝動



遠離錯誤的消費習慣